Schneller lesen u n d genauso viel verstehen – geht das überhaupt?

 

Das Geheimnis der vier Phasen der Lesetemposteigerung bis zum SpeedReading


„Schneller lesen ist ja schön und gut, aber – wenn ich versuche, schneller zu lesen, dann verstehe ich nicht mehr viel...und behalten tu ich schon mal gar nichts. Funktioniert SpeedReading überhaupt?“

So oder ähnlich hören wir das oft – auf unseren Live-Seminaren oder in Emails und auf diesen Einwand gibt es zwei Antworten:

  1. Wenn man ohne richtiges Training versucht,  einfach so schneller zu lesen, dann versteht man tatsächlich weniger. Darum braucht es die richtige Methode und das richtige Training. Und dann funktioniert SpeedReading fast immer.


Genau wie im Sport, wo Sie auch nicht ohne Training und einigen erfolgreichen Sprints sich zu einem Marathonlauf anmelden würden, braucht auch Ihr Gehirn eine Zeit des regelmäßigen Trainings – viele kleine regelmäßige Lernschritte führen zum großen Ziel.

 Eine Frau läuft gerade als Erste über die Ziellinie des Berliner Marathons


Und wie im Sport, gibt’s auch beim SpeedReading-Training bestimmte Phasen, die Sie durchlaufen (wenn Sie es richtig machen ;-):


Die erste Phase:

Bei der Schnellleseübung erlebt das Auge erlebt zum ersten Mal, dass es schneller über die Zeilen gleiten kann als jemals zuvor.

Das geht am Anfang meist mit wenig oder gar keinem Verständnis einher und kann auch sehr verunsichern. Oft reagiert das Gehirn dann mit Abwehr und formuliert dann manchmal innere Sätze, die wir dann hören.
z.B. „das fühlt sich nicht gut an, das ist unsicher, was soll der Quatsch, das ist doch kein Lesen, das nützt doch gar nichts“ oder etwas ähnliches.


Die zweite Phase:

In einem zweiten Schritt beginnt das Gehirn bei höheren Geschwindigkeiten immer mehr zu verstehen.

Aber Phasen mit vollem Verständnis wechseln sich ab mit Momenten in denen das Gehirn mit der Verarbeitung der Worte nicht mehr nachkommt und das Verständnis wieder verloren geht. Fühlt sich nach wie vor etwas wackelig an, aber auch sehr spannend, weil Sie neue Möglichkeiten spüren.


Die dritte Phase:

In einer dritten Phase hat sich das höhere Tempo weitgehend stabilisiert –
das Verständnis ist eigentlich voll da, allerdings ist Ihnen noch sehr bewusst, dass Sie schneller lesen als früher und ein leichtes Gefühl von Unsicherheit lauert im Hintergrund. „ Ist das wirklich wahr? Funktioniert das echt?“


Die vierte Phase:

Endzustand für diese neue Lesgeschwindigkeit ist die so genannte unbewusste Kompetenz.

Sie lesen wie früher auch und merken gar nicht mehr, dass Sie sehr viel schneller sind als vorher. Alles fühlt sich normal an, und Sie sparen enorm viel Zeit.


Sie werden immer zwischen diesen Phasen hin und her wandern, und auf Dauer auf wird Ihr Lesetempo sich auf einem neuen Niveau bewegen, das sich dann im Laufe der Zeit weiter stabilisieren muss.
 

  1. Lesen ist nur die erste Stufe der Wissensaufnahme. Dabei entscheiden Sie als Erstes, welche Informationen wichtig sind für Sie und welche nicht.

Das Verarbeiten und Behalten kommt im zweiten und dritten Schritt. Deshalb müssen Sie gar nicht alles von dem behalten, was Sie in Ihrem Fachbuch oder in Ihren regelmäßigen Fachzeitschriften lesen.

Also – Verstehen ist wichtig, geht auch bei doppeltem Lesetempo, wenn man es richtig trainier. Vollständiges Verarbeiten und Erinnern kommt erst in den nächsten Schritten.

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Das hat schon bei Tausenden von Menschen aus allen Altersgruppen, Ausbildungsgängen und Berufen funktioniert.

Damit auch Sie bestens vorbereitet sind auf den Marathon mit Ihren täglichen Lesebergen ;-)

 Ein Mann hockt vor einem Bücherberg und schlägt die Hände über dem Kopf zusammen.

 

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Hallo Tom,
Meine Lesegeschwindigkeit hat sich von 239 Wörtern/Minute auf 405 Wörtern/Minute gesteigert. Außerdem hat mich beeindruckt, daß man ein Fachbuch in so kurzer Zeit erfassen kann und dann darüber sogar einen Vortrag darüber halten kann!

Vielen Dank
Gudrun Zarth

Gudrun Zarth
Trainerin, Eichstätt

 


 

Hallo Tom,

eben habe ich meine 10. Trainingseinheit absolviert. Die Lesegeschwindigkeit hat bis zu 880 WpM betragen (Vortest heute), nach 290 WpM am Anfang, weitere Steigerungen erscheinen mir möglich. Hatte heute erstmalig angenehmes Lesegefühl bei der Hin-und-her-Zeilenfreigabe (auch bei 1900 oder so WpM). Ich bin sehr gespannt auf die Übungen zur Erfolgssicherung. Die Trainingseinheiten einfach zu wiederholen ist sicher auch kein Fehler. Bei der Lektüre der Tageszeitung nehme ich inzwischen gezielt zwei Spalten auf einmal, was das das Lesen interessanterweise sogar anregender macht. Insgesamt ein sehr sinnvolles Programm! In diesem Sinne: Weiter so!
Lars Labryga, Jurist, Berlin